-
Notifications
You must be signed in to change notification settings - Fork 0
/
turkishmmlu_sub.json
13688 lines (13688 loc) · 610 KB
/
turkishmmlu_sub.json
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
499
500
501
502
503
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
515
516
517
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553
554
555
556
557
558
559
560
561
562
563
564
565
566
567
568
569
570
571
572
573
574
575
576
577
578
579
580
581
582
583
584
585
586
587
588
589
590
591
592
593
594
595
596
597
598
599
600
601
602
603
604
605
606
607
608
609
610
611
612
613
614
615
616
617
618
619
620
621
622
623
624
625
626
627
628
629
630
631
632
633
634
635
636
637
638
639
640
641
642
643
644
645
646
647
648
649
650
651
652
653
654
655
656
657
658
659
660
661
662
663
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
680
681
682
683
684
685
686
687
688
689
690
691
692
693
694
695
696
697
698
699
700
701
702
703
704
705
706
707
708
709
710
711
712
713
714
715
716
717
718
719
720
721
722
723
724
725
726
727
728
729
730
731
732
733
734
735
736
737
738
739
740
741
742
743
744
745
746
747
748
749
750
751
752
753
754
755
756
757
758
759
760
761
762
763
764
765
766
767
768
769
770
771
772
773
774
775
776
777
778
779
780
781
782
783
784
785
786
787
788
789
790
791
792
793
794
795
796
797
798
799
800
801
802
803
804
805
806
807
808
809
810
811
812
813
814
815
816
817
818
819
820
821
822
823
824
825
826
827
828
829
830
831
832
833
834
835
836
837
838
839
840
841
842
843
844
845
846
847
848
849
850
851
852
853
854
855
856
857
858
859
860
861
862
863
864
865
866
867
868
869
870
871
872
873
874
875
876
877
878
879
880
881
882
883
884
885
886
887
888
889
890
891
892
893
894
895
896
897
898
899
900
901
902
903
904
905
906
907
908
909
910
911
912
913
914
915
916
917
918
919
920
921
922
923
924
925
926
927
928
929
930
931
932
933
934
935
936
937
938
939
940
941
942
943
944
945
946
947
948
949
950
951
952
953
954
955
956
957
958
959
960
961
962
963
964
965
966
967
968
969
970
971
972
973
974
975
976
977
978
979
980
981
982
983
984
985
986
987
988
989
990
991
992
993
994
995
996
997
998
999
1000
[
{
"subject": "Biology",
"question": "Mitoz hızı canlılarda farklı olduğu gibi aynı canlının farklı dokularında da değişkenlik gösterir. Bitkilerin kök, gövde ve dal uçlarında bulunan meristem dokusu hücreleri çok hızlı mitoz geçirirken, diğer dokuların çoğu hiç bölünmez. Hayvanlarda epitel doku hızlı bölünürken, kemik hücreleri çok yavaş bölünür. Canlı yaşlandıkça mitoz hızı da azalır. Mitoz, embriyo ve gençlik döneminde en hızlıdır. Yetişkinlik döneminde sabit hızla devam eder. Yaşlanma başlayınca mitoz hızı da düşer. Verilen bilgilere göre; I. Yaşlı insanların yaralarının geç iyileşmesi mitoz hızı ile ilgilidir. II. Hayvanlarda gelişim süreci boyunca mitoz hızı azalır. III. Bitkilerde meristem doku hücrelerinin mitoz hızı, diğer dokulardan yüksektir. İfadelerinden hangileri doğrudur?",
"choices": ["Yalnız I", "I ve II", "I ve III", "II ve III", "I, II ve III"],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 31.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Biology",
"question": "Mitoz bölünmede kalıtsal çeşitlilik oluşmamasının temel nedeni seçeneklerin hangisinde belirtilmiştir?",
"choices": [
"Sitokinez sonrasında iki hücrenin oluşması",
"Profaz evresinde kromozomların iğ ipliklerine tutunması",
"İnterfaz evresinde replikasyon ile DNA miktarının iki katına çıkması",
"Anafaz evresinde kardeş kromatitlerin birbirinden ayrılması",
"Metafaz evresinde kromozomların ekvatoral düzlemde sıralanması"
],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 30.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Biology",
"question": "Vejetatif üreme, tarımsal değeri olan bitkilerin kısa sürede ve mevcut genetik özelliklerini bozmadan üretilmesi açısından son derece önemlidir. Buna göre I. Çelikleme yöntemi ile yeni bir asma bitkisi elde edilmesi II. Ayva çekirdeğinden yeni bir ayva bitkisi elde edilmesi III. Daldırma yöntemi ile yeni bir ahududu bitkisinin elde edilmesi IV. Yer elmasının depo organı olan yumru gövdesinden yer elması bitkisinin elde edilmesi yukarıda verilenlerden hangileri vejetatif üremeye uygun bir yöntem değildir?",
"choices": [
"Yalnız I",
"Yalnız II",
"II ve III",
"II ve IV",
"I, II ve IV"
],
"answer": 1,
"metadata": {
"correctness_ratio": 36.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Biology",
"question": "Mayoz bölünmenin Profaz - I evresinde 12 tetrat oluşturan hayvansal bir organizmanın kas hücresindeki kromozom sayısı kaçtır?",
"choices": ["6", "12", "24", "36", "48"],
"answer": 2,
"metadata": {
"correctness_ratio": 29.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Biology",
"question": " Bezelyelerle yapılan çaprazlamalar sonucu fenotipte 9:3:3:1 oranı bulunmuştur . Buna göre çaprazlanan bezelyelerin genotipleri aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? ",
"choices": ["A)", "B)", "C)", "D)", "E)"],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 24.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Biology",
"question": "Kontrol çaprazlaması ile ilgili olarak; I. Baskın fenotipli bireyin genotipinin belirlenmesi amacıyla yapılır. II. Oluşan nesilde çekinik özellikte yavruların bulunması kontrol çaprazlaması yapılan bireyin heterozigot olduğunu gösterir. III. Baskın fenotipli birey aynı karakter açısından çekinik fenotipli bireyle çaprazlanır. yukarıda verilenlerden hangileri doğrudur?",
"choices": ["Yalnız I", "I ve II", "I ve III", "II ve III", "I, II ve III"],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 20.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Biology",
"question": "Bir karakterin fenotipi, genotipe bağlı olduğu kadar çevreyede bağlı olarak ortaya çıkabilir. Örneğin eş yumurta ikizlerinin tüm genotip yapıları aynı olmasına rağmen fenotip yapıları farklılık gösterebilir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi eş yumurta ikizlerinde bu farklılığa neden olamaz?",
"choices": [
"Aşı olma",
"Beslenme",
"Spor yapma",
"Güneşlenme",
"Farklı işler yapma"
],
"answer": 0,
"metadata": {
"correctness_ratio": 20.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Biology",
"question": "İnsanlarda altı parmaklılık çekinik alel ile taşınan bir özelliktir. Buna göre altı parmaklı bir çocuğun ebeveynlerinin genotipi aşağıda verilenlerden hangisi olamaz? ♀ Anne ♂ Baba",
"choices": [
" AA aa",
" Aa aa",
" aa Aa",
" Aa Aa",
" aa aa"
],
"answer": 0,
"metadata": {
"correctness_ratio": 24.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Biology",
"question": "Bezelyelerde mor çiçek (M) beyaz çiçeğe (m), sarı tohum (S), yeşil tohuma (s), yuvarlak tohum (Y), buruşuk tohuma (y) baskındır. Üç karakter açısından homozigot olan farklı iki bezelye çaprazlandığında F $_{1}$ dölünün fenotipi dişi ebeveyn ile aynı oluyor. Buna göre çaprazlanan bireylerin ve F$_{1}$’in genotipi aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir? Dişi Erkek F $_{1 }$",
"choices": ["A)", "B)", "C)", "D)", "E)"],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 18.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Biology",
"question": "A ve B antijenlerinden sadece bir tanesini bulunduran ebeveynlerin evliliğinden doğan kız çocuğu babasına kan veremiyor fakat annesine kan verbiliyor, erkek çocuğu ise tüm aile fertlerine kan veriyor, ancak aile fertlerinden kan alamıyor. Buna göre aile fertlerinin kan grubu genotipleri hangisi olabilir? Kız Erkek Baba Anne ",
"choices": [
" A0 00 B0 A0",
" B0 AB A0 B0",
" 00 A0 A0 B0",
" A0 00 A0 A0",
" A0 AB B0 A0"
],
"answer": 0,
"metadata": {
"correctness_ratio": 16.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Biology",
"question": "Ekosistemler ile ilgili olarak; I. Canlı ve cansız ögeler bir arada bulunur. II. Canlı ve cansız ögeler arasındaki etkileşim süreklidir. III. Madde ve enerji akışı açısından kendi kendine yeterlidir. verilenlerden hangileri doğrudur?",
"choices": [
"Yalnız I",
"Yalnız II",
"Yalnız III",
"I ve II",
"I, II ve III"
],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 36.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Biology",
"question": "Bir ilaç firmasının atıklarını bıraktığı dere suyunda yapılan araştırmalar sonucunda ,canlıların ölümüne neden olan toksik maddelere rastlanmıştır. Bu deredeki besin zincirini oluşturan aşağıdaki canlıların hangisinin dokularında toksik maddenin en fazla olması beklenir?",
"choices": ["Yılan", "Çekirge", "Kurbağa", "Su bitkisi", "Yırtıcı kuş"],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 36.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Biology",
"question": "Hava kirliliği; I. Ozon tabakasının incelmesi \r\nII. Asit yağmurları \r\nIII. Küresel iklim değişikliği olaylarından hangilerine neden olabilir?",
"choices": [
"Yalnız I",
"Yalnız II",
"Yalnız III",
"I ve II",
"I, II ve III"
],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 48.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Biology",
"question": "Dünya genelinde doğal ortamların ve biyoçeşitliliğin sürdürülebilirliği açısından en büyük sorunlardan biri düzensiz kentleşmedir. Bu durum; I. Canlı türlerinin yaşam alanlarının işgal edilmesine, II. Doğal yaşam alanlarındaki madde ve enerji akışının bozulmasına, III. Ekosistemdeki canlı tür çeşitliliğinin azalmasına verilenlerden hangisine neden olmaktadır?",
"choices": [
"Yalnız I",
"Yalnız II",
"Yalnız III",
"I ve II",
"I, II ve III"
],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 45.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Ayşe, doktora tezi için dünyayı dolaşırken kıtaların kayması teorisini destekleyici bulgular aramaktadır. Bu bulgular arasında; I. Benzer tortul tabakaların günümüzde farklı kıtalarda olduğunu, II. İskandinavya yarımadasının her yıl yükseldiğini, III. Kıta kenarlarının birbirine uyumlu olduğunu, Ayşe'nin gözlemlediği bulgulardan hangisi kıtaların kayması teorisini desteklemez?",
"choices": ["Yalnız I", "Yalnız II", "Yalnız III", "I ve II", "I ve III"],
"answer": 1,
"metadata": {
"correctness_ratio": 51.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Türkiye’de yaz mevsiminde bazı göllerin su seviyesinde belirgin bir şekilde azalma görülmektedir. Bu durum aşağıda verilen göllerden hangisinde diğerlerine göre daha belirgindir?",
"choices": [
"Van Gölü",
"Tuz Gölü",
"Çıldır Gölü",
"Hazar Gölü",
"İznik Gölü"
],
"answer": 1,
"metadata": {
"correctness_ratio": 38.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Moren, lös ve alüvyal gibi topraklar taşınmış topraklardır. Taşınmış toprakların ortak özelliği aşağıdakilerden hangisidir?",
"choices": [
"Fazla yıkanmış olmaları",
"Soluk renkli olmaları",
"Karbonatlı olmaları",
"Verimli olmaları",
"İnce taneli olmaları"
],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 35.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "• Akarsuların aşındırıp taşıyarak biriktirmesiyle oluşmuşlardır. • Mineral madde oranı fazladır. Yukarıda bazı özellikleri verilen toprak tipi aşağıdakilerden hangisidir?",
"choices": [
"Kalsimorfik",
"Alüvyal",
"Regosoller",
"Laterit",
"Kestane renkli bozkır"
],
"answer": 1,
"metadata": {
"correctness_ratio": 43.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Kahverengi orman toprakları ile ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur?",
"choices": [
"Akdeniz ikliminin toprağıdır.",
"Humus bakımından zengin değildir.",
"Tarım açısından elverişlidir.",
"Rüzgâr taşıması ile oluşmuştur.",
"Bütün horizonlara sahip değildir."
],
"answer": 2,
"metadata": {
"correctness_ratio": 36.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Aşağıdakilerden hangisi rüzgâr erozyonundan korunma yollarından biri değildir?",
"choices": [
"Tarım yapılabilecek alanlar nadasa bırakılmamalı",
"Hakim rüzgâr önüne ağaçlandırma yapılmalı",
"Aşırı hayvan otlatma engellenmeli",
"Otsu bitkiler ekilmeli",
"Tarlalar eğim yönünde sürülmeli"
],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 38.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "I. Turunçgil II. Fındık Yukarıda verilen tarım ürünleri yaygın olarak sırasıyla hangi topraklar üzerinde yetişmektedir?",
"choices": [
"Podzol - Laterit",
"Kestane renkli bozkır - Podzol",
"Terra rossa - Kestane renkli bozkır",
"Kahverengi orman - Çernozyom",
"Terra rossa - Kahverengi orman"
],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 38.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "I. Taş kömürü yatakları oluşmuştur. II. Hersiniyen ve Kaledoniyen kıvrımları oluşmuştur . III. Alp–Himalaya kıvrım sistemi oluşmuştur. IV. Buzul devirleri yaşanmıştır. Yukarıdakilerden hangileri I. Jeolojik Zaman'a (Paleozoyik) ait özelliktir?",
"choices": [
"I ve II.",
"I ve III.",
"II ve III.",
"I ve IV.",
"III ve IV."
],
"answer": 0,
"metadata": {
"correctness_ratio": 54.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Yaşadığı çevrede maar, kaldera ve batolitlerin varlığından bahseden bir öğrenci hangi olayların yeryüzünü şekillendirdiğinden bahsetmiş olabilir?",
"choices": [
"Epirojenez",
"Orojenez",
"Volkanizma",
"Depremler",
"Regresyon"
],
"answer": 2,
"metadata": {
"correctness_ratio": 60.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Granit, bazalt, andezit ve tüf gibi kayaçların yaygın olarak bulunduğu bir alan ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söylenir?",
"choices": [
"Yağış rejimi düzenlidir.",
"Ortalama yükseltisi fazladır.",
"Doğal bitki örtüsü ormandır.",
"Volkanik topraklar bulunmaktadır.",
"Kimyasal tortul kayaçlar bulunmaktadır."
],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 48.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Aşağıdakilerin hangisi r$?$",
"choices": [
"Bitki örtüsü cılızdır.",
"Arazi kurudur.",
"Toprak tanelidir.",
"Yağış azdır.",
" Kimyasal ayrışma çoktur."
],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 51.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "I. Tombolo II. Kumsal III. Falez Yukarıda verilen yer şekillerinden hangileri dalgaların biriktirme faaliyetleri sonucunda oluşmuştur?",
"choices": ["Yalnız I.", "Yalnız II.", "I ve II", "I ve III", "II ve III"],
"answer": 2,
"metadata": {
"correctness_ratio": 41.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Türkiye yer şekilleri açısından çeşitlilik arz eden bir ülkedir. Aşağıdakilerden hangisi bunun olumlu sonuçlarından biridir?",
"choices": [
"Kısa mesafelerde farklı turizm aktiviteleri yapılabilir.",
"Kıyı ile iç kesimler arası ulaşım geçitlerle sağlanır.",
"Ülke genelinde yağışlar dengeli dağılmamıştır.",
"Mesken yapı tipleri farklılık gösterir.",
"Nüfus ülke geneline dengeli dağılmamıştır."
],
"answer": 0,
"metadata": {
"correctness_ratio": 46.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Aşağıda Türkiye’nin yer şekilleri hakkında verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?",
"choices": [
"Ülkemizde fiyort tipi kıyılara rastlanmamaktadır.",
"Göller yöresindeki göllerin oluşumu üzerinde bu bölgenin kayaç yapısı etkili olmuştur.",
"Van Gölü çevresinde kapalı akarsu havzaları bulunmaktadır.",
"Bafra ve Çarşamba ovalarının oluşmasında akarsu biriktirme faaliyetleri etkili olmuştur.",
"Ülkemizde buzul gölleri bulunmamaktadır."
],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 38.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Aşağıdakilerden hangisi Ege kıyılarımızda bulunan ovaların ortak özelliği olarak gösterilemez?",
"choices": [
"Oluşumlarında tektonik hareketler etkili olmuştur.",
"Alüvyal topraklar yaygın olarak bulunur.",
"Tarımsal verimlilikleri yüksektir.",
"Toprakların işlenmesi oldukça güçtür.",
"Toprakları içerisindeki mineral madde oranı fazladır."
],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 40.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Aşağıdakilerden hangisi nüfus sayımının amaçlarından biri değildir?",
"choices": [
"Mesken tiplerini belirlemek",
"Nüfusun eğitim durumunu belirlemek",
"Nüfusun cinsiyet dağılımını belirlemek",
"Kırsal ve kentsel nüfus oranını belirlemek",
"Çalışan nüfusun sektörel dağılımını belirlemek"
],
"answer": 0,
"metadata": {
"correctness_ratio": 45.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Aşağıdakilerden hangisi ikincil ekonomik faaliyetlerin çalışan nüfus içinde en büyük payı aldığı bir ülke için söylenemez?",
"choices": [
"Ekonomisi sanayiye dayalıdır.",
"Enerji tüketimi fazladır.",
"Ham madde ithalatı fazladır.",
"Eğitim seviyesi yüksektir.",
"Ülke dışına yoğun göç yaşanır."
],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 41.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Hayvancılığın modern yöntemlerle yapıldığı ülkelerde, hayvan başına elde edilen et ve süt verimi daha yüksektir. Buna göre, aşağıdaki ülkelerin hangisinde hayvan başına elde edilen et ve süt verimi daha yüksektir?",
"choices": ["İran", "Türkiye", "Hollanda", "Nijerya", "Suudi Arabistan"],
"answer": 2,
"metadata": {
"correctness_ratio": 48.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Eğitimli insan gücünün imkânsızlıklar nedeniyle başka ülkelere gitmesine beyin göçü denir. Aşağıdaki ülkelerden hangisi beyin göçü veren ülkelerden biridir?",
"choices": ["Hindistan", "Almanya", "İtalya", "Japonya", "İngiltere"],
"answer": 0,
"metadata": {
"correctness_ratio": 52.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Aşağıdaki kentlerden hangisinde yaz mevsiminde görülen nüfus artışı diğer kentlerden farklı bir nedene bağlıdır?",
"choices": ["Marmaris", "Manavgat", "Çeşme", "Adana", "Antalya"],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 50.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Aşağıda verilen boğaz ve kanallardan hangileri dünya petrol taşımacılığında diğerlerine oranla daha yoğun kullanılmaktadır?",
"choices": [
"Hürmüz Boğazı - Malakka Boğazı",
"Macellan Boğazı - Bering Boğazı",
"Panama Kanalı - Kiel Kanalı",
"Bering Boğazı - Korint kanalı",
"Cebelitarık Boğazı - Kiel Kanalı"
],
"answer": 0,
"metadata": {
"correctness_ratio": 44.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Aşağıdakilerden hangisi orman yangınlarına neden olan beşerî faaliyetlerden biri değildir?",
"choices": [
"Çiftçilerin tarlalarda anız yakması",
"Cam kırıklarının ormanda bırakılması",
"Sönmemiş kibrit ve izmaritin yere atılması",
"Yıldırım düşmesi",
"Yakılan ateşin söndürülmeden bırakılması"
],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 53.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Aşağıdakilerden hangisi birinci derece deprem bölgesinde yer almaz?",
"choices": ["Bolu", "İzmir", "Hatay", "Erzincan", "Karaman"],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 44.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Türkiye'de görülme sıklığı en fazla olan jeolojik kökenli doğal afet hangisidir?",
"choices": ["Deprem", "Volkanizma", "Sel", "Aşırı sıcaklar", "Çığ"],
"answer": 0,
"metadata": {
"correctness_ratio": 30.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Geography",
"question": "Depremin meydana gelmesi önlenemez ve ne zaman olacağı kesin olarak bilinemez. Ancak deprem öncesi, sırası ve sonrasında alınacak bazı tedbirlerle depremin yol açacağı olası zararlar azaltılabilmektedir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi, deprem esnasında yapılması gereken davranışlardan biri değildir?",
"choices": [
"Paniğe kapılıp sağa sola koşmamak",
"Merdiven ya da asansörü kullanarak dışarı çıkmak",
"Sağlam bir masa, sıra, mobilya veya kapı kasasının altına girerek başı korumak",
"Araç kullanılıyorsa köprü, üst geçit ve tünellerden olabildiğince uzak durmak",
"Bina dışında bulunuluyor ise açık bir alanda depremin bitmesini beklemek"
],
"answer": 1,
"metadata": {
"correctness_ratio": 53.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "(I) Kur’an-ı Kerim, Allah inancını meyve veren bir ağaca benzetmiştir. (II) Düşünceden uygulamaya aktarılmayan bir inanç meyvesiz bir ağaca benzer. (III) Allah’a (c.c.) inanmanın meyve vermesi, imanın insan hayatında kendisini göstermesi demektir. (IV) Allah (c.c.) inancı insanların kalplerine yerleşip kuvvetlenince onların davranışlarını etkiler. (V) İnanan insanlar Allah’a (c.c.) karşı kulluk görevlerini yerine getirmeye çalıştıkları gibi insanlık için de daima faydalı olmaya gayret ederler. Allah inancının insan hayatına etki etmesi için gerekli olan nitelik hangi cümlelerde belirtilmiştir?",
"choices": [
"I - II",
"I - II - III",
"II - III - IV",
"II - IV - V",
"III - IV - V"
],
"answer": 2,
"metadata": {
"correctness_ratio": 24.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "Allah’a (c.c.) inanmak kuru bir iddia olmamalıdır. İslam dini, hayatın içinde kendini gösteren bir inancı değerli görür. İslam; dinin temel hükümlerine inanılmasını, hükümlerinin uygulamaya konulmasını ve hayata yansımasını ister. Bu durum dinin yaşanması bakımından önemli olduğu gibi imanın korunması bakımından da gereklidir. Parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez?",
"choices": [
"İmanın insan hayatına yansıması gerekir.",
"Allah’a (c.c.) imanın sözle belirtilmesi yeterlidir.",
"İmanı korumak için inancın içselleştirilmesi şarttır.",
"Dinin yaşanması için hükümlerini uygulamak gerekir.",
"Değerli bir inanç hayatın içinde kendini göstermelidir."
],
"answer": 1,
"metadata": {
"correctness_ratio": 48.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "“Kuşkusuz, göklerin ve yerin yaratılışında, gece ve gündüzün değişmesinde, insanlara fayda veren yüklerle denizde seyreden gemilerde, Allah’ın gökten indirerek onunla ölü haldeki toprağa can verdiği ve orada her çeşit canlının yetişmesini sağladığı yağmurda, rüzgârları ve gökle yer arasında emre hazır bekleyen bulutları evirip çevirip yönlendirmesinde aklını işleten bir topluluk için elbette nice deliller vardır.” (Bakara suresi, 164. ayet.) Ayete göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?",
"choices": [
"İnsanlar, akılları ve kalpleriyle gerçekleri düşünmelidir.",
"İnsan, bilimsel verileri bularak Allah (c.c.) inancına ulaşmalıdır.",
"Kâinattaki düzenli işleyiş Allah’ın (c.c.) varlığına işaret etmektedir.",
"İnsan, akıl ve gözlemle Allah’ın (c.c.) varlığını ve birliğini bulabilir.",
"İnsanlar, Allah’ın (c.c.) varlığıyla ilgili doğru çıkarımlar yapmalıdır."
],
"answer": 1,
"metadata": {
"correctness_ratio": 33.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "Allah’ın (c.c.) yüce yaratıcı olduğuna inanan Müslümanlar, kâinata ve içerisindeki her şeye akıl ve ibret gözüyle bakmalıdır. İbret gözüyle bakabilmek, aklı ve tefekkür gücünü kullanmaya bağlıdır. İnsan, kâinatın işleyişindeki ulvi ahengi tefekkür edip kavradıkça Allah’a (c.c.) olan imanı tahkîk mertebesine erişir. Böyle bir iman, bilinçsiz/taklidî bir iman değil, aklî delillere ve aklı kullanmaya dayanan bilinçli/tahkikî bir imandır. Parçaya göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?",
"choices": [
"Tahkikî iman, aklî delillere ve aklı kullanmaya dayanır.",
"Kâinatta yer alan ahenk bir yaratıcının olduğuna işaret etmektedir.",
"Akıl ve tefekkür gücü doğru kullanılarak bilinçli imana sahip olunur.",
"Müslümanlar, kâinata akıl ve tefekkür gücünü kullanarak bakmalıdır.",
"Taklidî iman tefekkür gücünün tahkîk mertebesine erişmesiyle oluşur."
],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 37.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "Allah’ın (c.c.) en güzel isimleriyle Rabbimize yalvarmalı, O’na yakarışta bulunmalıyız. O’na dua ederken bir derdimizi, bir sıkıntımızı arz edip O’ndan yardım talep ederken bu güzel isimlerle O’na yönelmeliyiz. O’na hangi konuda dua edeceksek o konuyla alâkalı ismini dile getirerek dua etmeliyiz. Eğer Rabbimizden isteyeceğimiz şey kusurlarımızın affı ise “Ya .........”; eğer konu rızık ise “Ya .........”; eğer şifa konusu ise “Ya .........”; faydalı ilim istemek için “Ya .........” ve karşılık beklemeden bol bol veren anlamında “Ya .........” diyerek Allah’a (c.c.) dua etmeli, O’nu imdadımıza çağırmalıyız. Paragrafta boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki isimlerden hangileri gelmelidir?",
"choices": [
"Rahmân - Bâsıt - Şâfî - Hayy - Kayyum",
"Rahmân - Rezzâk - Şâfî - Nâfi’ - Vehhâb",
"Rahîm - Rezzâk - Ehad - Hakîm - Vehhâb",
"Azîz - Cebbâr - Muhyî - Hayy - Müheymin",
"Musavvir - Bâri’ - Şâfî - Mütekebbir - Hâlık"
],
"answer": 1,
"metadata": {
"correctness_ratio": 49.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "“De ki: İster Allah diyerek, ister Rahmân diyerek yakarın; hangisiyle yakarsanız olur, çünkü bütün güzel isimler O’na mahsustur.” (İsrâ suresi, 110. ayet.) Bu ayetle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?",
"choices": [
"Güzel isimler Allah’a (c.c.) aittir.",
"Allah’ın (c.c.) isimleriyle dua edilir.",
"Allah’ın (c.c.) birden fazla ismi vardır.",
"Rahmân ismi Allah (c.c.) ismini kapsar.",
"Rahmân ismi Allah’ın (c.c.) isimlerindendir."
],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 41.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "Bütün yaratıkların tabiatında Allah’a (c.c.) doğru bir yöneliş vardır. Birçok ayette canlı ve cansız bütün varlıkların Allah’ı (c.c.) andığı açıkça vurgulanmaktadır. Varlıklar arasında en mükemmeli olan insan, özü itibariyle yaratıcısına ulaşma ve O’na sığınma arayışı içerisinde yaratılmıştır. Kul ile Rabbi arasındaki irtibatı sağlayan iletişim ise bunların başında gelir. Böyle bir irtibat neticesinde insanın bir taraftan kendi ihtiyaç ve eksiklerinin telafisini, diğer taraftan daha mükemmele ulaşmasını hedefleyen bir diyalog vasıtasıdır. Kur’an-ı Kerim’de bu iletişim ile ilgili tavsiyelerden biri de şudur: “Rabbinize gönülden ve gizlice yalvarın. Doğrusu O aşırı gidenleri sevmez.” (A’râf suresi, 55. ayet.) Paragrafta aşağıdakilerden hangisine vurgu yapılmaktadır?",
"choices": ["Dua", "İbadet", "Tövbe", "İstiğfar", "Tevekkül"],
"answer": 0,
"metadata": {
"correctness_ratio": 40.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "İnsanın, yanlış tercihinden vazgeçerek Yüce Allah’a yönelmesi ve O’nun buyruklarına uygun şekilde hayatına yeniden düzen vermesine ne denir?",
"choices": ["Dua", "Şirk", "İman", "Tövbe", "İbadet"],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 43.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "Müslümanın görevi, kendini yaratan ve yaşatan, öldürecek ve yeniden diriltecek olan Yüce Allah’ı tanımak ve O’nun buyrukları doğrultusunda hayatını düzenlemektir. Allah’a (c.c.) yönelmek, O’na yakın olmak ve O’nun rızasını kazanmak niyetiyle yapılan her eylem, yerine getirilen her emir veya kendisinden uzaklaşılan her yasak bu kapsamdadır. Paragrafta aşağıdaki konulardan hangisinden bahsedilmektedir?",
"choices": ["Dua", "İman", "Ahlak", "İbadet", "Ahiret"],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 34.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "Putperest bir kavmin içinde Allah’ın (c.c.) varlığına ve birliğine inanan birkaç genç, bu inançlarını dile getirip putperestliğe karşı çıkmış, onların zulüm ve baskılarından korunmak için bir mağaraya sığınmışlardır. Yanlarındaki köpekleriyle birlikte mağarada derin bir uykuya dalan bu gençler muhtemelen 309 yıl sonra uyanmışlardır. Burada bir gün veya daha kısa bir süre uyuduklarını sanan gençler, içlerinden birini yiyecek almak üzere şehre gönderdiklerinde, onların durumunu öğrenen insanlar, Allah’ın (c.c.) vaadinin hak olduğuna ve kıyametin mutlaka geleceğine inanmışlardır. Ashâb-ı Kehf’den bahseden paragrafla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?",
"choices": [
"Mağaraya sığınan gençler iman etmiş kimselerdir.",
"Ashâb-ı Kehf, inananlar için örnek teşkil etmektedir.",
"Gençler, sığınak olan mağaraya uyumak için girmişlerdir.",
"Gençlerin uyutulmaları ölüme ve yeniden dirilişe işarettir.",
"Gençler, inançlarını korumak için toplumdan kaçmışlardır."
],
"answer": 2,
"metadata": {
"correctness_ratio": 45.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "Gizli davet döneminde Müslüman olan gençlerden biri Erkam b. Ebi’l-Erkam’dır. Onun evi ilk Müslümanların buluşma mekânı olmuştur. Hz. Peygamber, bu evi tebliğ faaliyeti için merkez haline getirmiş, ilk Müslümanlar, müşriklerin şerrinden korunmak için bu evde gizlenmişlerdir. İslam tarihinde bu eve verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?",
"choices": [
"Mescid-i Haram",
"Müzdelife",
"Dârü’n-Nedve",
"Hacerü’l-Esved",
"Dârü’l-Erkam"
],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 59.0,
"difficulty": "easy",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "İslam’da temizlik büyük önem taşır. Bir kısım ibadetlerin yerine getirilmesi temizlik şartına bağlıdır. Müslüman hem maddi hem de ruhsal yönden temiz olan ve temiz olmayı ibadet sayan bir anlayışa sahiptir. İslam dininde genel anlamdaki temizlik ile ibadet anlamındaki temizlik birbirini tamamlar. İbadetleri yerine getirmek için ruh ve beden temizliğinin yanı sıra ibadet yapılacak yerler ile yaşadığımız yerlerin temiz olması gerekir. Paragrafa göre; I. İslam dininde temizlik bir ibadet şeklidir. II. İslam dini sadece beden ve ruh temizliğine önem vermiştir. III. İslam dini çevre temizliğine gereken önemi vermemiştir. İfadelerinden hangisi/hangileri yanlıştır?",
"choices": ["Yalnız I", "Yalnız II", "Yalnız III", "I-II", "II-III"],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 33.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "Her ne kadar insanlar, çevre sorunlarını yakın bir zamanda gündeme getirdilerse de İslam’da bu bilinç Kur’an’ın ilk inen ayetlerinde dile getirilmiştir. Uluslararası düzeyde çevrenin korunmasına kapsamlı olarak yaklaşan ilk kuruluş, 1972 yılında İsveç’in başkenti Stockholm’de 133 ülkenin katılımı ile düzenlenen zirvede 5 Haziran gününü “Dünya Çevre Günü” olarak ilan etmiştir. Bu kuruluş aşağıdakilerden hangisidir?",
"choices": [
"Greenpeace",
"Birleşmiş Milletler",
"Dünya Sağlık Örgütü",
"Doğal Hayatı Koruma Vakfı",
"Uluslararası Doğayı Koruma Birliği"
],
"answer": 1,
"metadata": {
"correctness_ratio": 13.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "İslam dini harcamalarda prensip olarak kişinin veya toplumun yararını düşünerek içki, kumar ve rüşvet gibi topluma herhangi bir şekilde zarar veren harcamaları yasaklamıştır. Dinimizde ihtiyaçların makul ölçülerde karşılanması ve artan imkânların bunlara sahip olmayanların istifadesine sunulması teşvik edilmiştir. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?",
"choices": [
"Bazı harcamalar topluma zarar verebilmektedir.",
"Kişi zekâtını verdiği malını istediği yere harcayabilir.",
"İslam’da artan imkânların infak edilmesi teşvik edilir.",
"İslam’da ihtiyaçlara göre makul harcama yapılması istenir.",
"Harcamalarda toplumun yararı da göz önünde bulundurulur."
],
"answer": 1,
"metadata": {
"correctness_ratio": 34.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "Müspet sosyal değişim hususunda peygamberler insanlık için en mükemmel örneklerdir. İnsanları fiilen ve zorlayarak değiştirmeye çalışmayan peygamberler, güzel yaşayışlarıyla toplumlara örnek olmuşlardır. Yaşadığı toplumda daha önceki peygamberlerin getirmiş olduğu mesajların tahrife uğramış olanlarını ıslah eden Hz. Peygamber tahrife uğramamış olanlardan tevhid inancıyla bağdaşanları almakta bir sakınca görmemiştir. Bu şekilde toplumun olumlu yönde değişimine katkı sağlamıştır. Paragrafa göre; I. Hz. Peygamber, sosyal değişimin toplum için müspet yönde olması için çalışmalar yapmıştır. II. Tahrife uğramış önceki ilahi dinlerdeki tahrif edilmemiş tüm mesajlar aynen kabul edilmiştir. III. Toplumun olumlu yönde değişmesi için gerektiğinde önceki peygamberlerin mesajları alınmıştır. Yargılarından hangisi/hangileri doğrudur?",
"choices": ["Yalnız I", "Yalnız II", "Yalnız III", "I - II", "I - III"],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 21.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "İslam dininin eğitime bakış açısıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?",
"choices": [
"Eğitimli ve bilgili olmak dinimizde en çok değer verilen hususlardandır.",
" İnsanın iyi bir birey olabilmesi için eğitim hem hak hem de yükümlülüktür.",
"Hz. Peygamber ihtiyaç duyulan bütün ilimlerin öğrenilmesini teşvik etmiştir.",
"Kur’an-ı Kerim’de ilme vurgu yapan ve öğrenmeye teşvik eden ayetler vardır.",
"Eğitimde cinsiyet ayrımı yapılarak erkekler için Suffe denilen okul kurulmuştur."
],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 36.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "İslam dini güçlü bir iktisadi sistem oluşturabilmek için servetin tüketimiyle ilgili düzenlemeler yapmıştır. Hem üretim hem de tüketim aşamasında israf, İslam’ın tasvip etmediği bir davranıştır. İslam kalkınma anlayışında ihtiyaca göre üretim söz konusudur. Harcama ve tüketimde daima orta yol tavsiye edilmiştir. Ne aşırı lüks ve israfa gidilmeli ne de ihtiyaçlarda gereksiz kısıtlamalar yapılmalıdır. Parçada asıl anlatılmak istenen konu aşağıdakilerden hangisidir?",
"choices": [
"İsraf ve cimriliğin topluma olan etkisi",
"İsrafın üretim ve tüketime verdiği zarar",
"Güçlü iktisadi sistem için üretim yolları",
"İhtiyaca göre üretim ve dengeli harcama",
"Servetin tüketiminde dikkat edilecek hususlar"
],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 21.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "Özel yaşam alanı; kişinin başkalarıyla paylaşmak istemediği, başkaları tarafından bilinmesi, görülmesi veya görüntülenmesinden rahatsızlık duyduğu alan olarak tanımlanır. Özel yaşamın gizliliği ve dokunulmazlığı, İslam dininde hangi kelimeyle ifade edilmiştir?",
"choices": [
"Minnet",
"Şahsiyet",
"Samimiyet",
"Mahremiyet",
"Zarurat-ı diniye"
],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 40.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "(I)İslam dini, dünyaya gelen her insan için geçerli olan bazı hakları kabul etmiştir. (II)Sadece insan olması bakımından doğuştan sahip olunan temel hak ve hürriyetler Yüce Allah’ın insana bir armağanı, bağışı ve iyiliğidir. (III)Bu haklardan olan yaşam hakkı, zarurat-ı diniye denilen temel haklar arasında güvence altına alınmıştır. (IV)İnsanlar kendi ya da başkalarının hayatını din, hukuk ve ahlak kurallarını hiçe sayarak tehlikeye atamazlar. (V)Sağlam ve sağlıklı yaşamak için her türlü önlemi almak, hastalık ve ölümcül tehlikelerden uzak durmak, sağlığı koruyucu önlemler almak, hastalık durumunda gerekli bütün tedavi yollarına başvurmak, dinî bir görev ve sorumluluktur. Yukarıdaki hangi cümleden “İslam dini, haksız yere adam öldürmeyi de kendi canına kıymayı da hoş karşılamaz ve yasaklar.” yargısı çıkarılabilir?",
"choices": ["I", "II", "III", "IV", "V"],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 26.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "İnsanların toplum halinde yaşamaları, birbirleri karşısında duruma göre sayılamayacak kadar haklar ve sorumluluklar doğurur. “Temel insan hakları” diye anılan ve çağımızda büyük bir önem verilen hakların, zamanımızın bir keşfiymiş gibi ortaya konması kesinlikle yanlış ve yanıltıcıdır. Esasen bütün ilahî dinler, bu hakların önemini ifade etmiştir. Yaşama hakkı, kişilerin şahsiyet ve onurlarının korunması, özel hayatın gizliliği, din ve vicdan hürriyeti gibi temel insan hakları olarak sunulanların dışında İslâm dini vatandaşlık, sığınma, ikamet, seyahat ve güvenlikle ilgili haklar; öğrenme, bilgi edinme, haber alma, düşünce ve ifade hürriyeti, seçme ve seçilme, örgütlenme, kanun karşısında eşitlik gibi sosyal ve siyasî haklar; mülk edinme, çalışma, tasarruf ve harcama gibi ekonomik haklar konusunda da düzenlemeler getirmiştir. Paragrafa göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?",
"choices": [
"Temel insan hakları birçok hakkı kapsamaktadır.",
"İlahî dinlerin hepsinde insan haklarına vurgu yapılmıştır.",
"İslam dini insan haklarını çok kapsamlı şekilde ele almaktadır.",
"Temel insan haklarına verilen önem çağımızda ortaya çıkmıştır.",
"Toplumsal yaşam farklı hak ve özgürlüklerin doğmasına neden olmuştur."
],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 23.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "Aşağıdakilerden hangisi terbiye kavramının kapsamı içinde yer almaz?",
"choices": [
"Islah etmek",
"Düzene koymak",
"İdare etmek",
"Eğitmek",
"Tanımak"
],
"answer": 4,
"metadata": {
"correctness_ratio": 17.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "Hangi seçenekte yer alan davranışların tamamı İslam ahlakının yerdiği davranışlardandır?",
"choices": [
"Haset, suizan, mahremiyet ihlali",
"Gıybet, gıpta, iftira",
"Hile, israf, hüsnüzan",
"Bencillik, tutumluluk, çekememezlik",
"Yalan, kibir, adalet"
],
"answer": 0,
"metadata": {
"correctness_ratio": 19.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "• “... Birbirinizin gıybetini yapmayın; herhangi biriniz, ölmüş kardeşinin etini yemekten hoşlanır mı? Bak bundan tiksindiniz!..” (Hucurât suresi, 12. ayet.) • “Allah Resulü ‘Gıybet nedir biliyor musunuz?’ diye sordu. Sahabe ‘Allah ve Resulü daha iyi bilir.’ cevabını verdiler. Resulullah ‘Kardeşini hoşlanmadığı bir şeyle anmandır.’ buyurdu. ‘Ya kardeşimde o söylediğim durum varsa ne dersin?’ diye sorulunca Resulullah ‘Söylediğin şey eğer onda varsa gıybet etmişsindir. Şayet yoksa ona iftira etmiş olursun.’ buyurdu.” (Müslim, Birr, 70.) • Hz. Aişe (r.a.) anlatıyor: “Bir gün Hz. Peygamber’e bir insanı, davranışlarını taklit ederek anlattım. Bunun üzerine Allah’ın Elçisi: ‘Karşılığında bana dünyayı verseler bile, kimsenin taklidini yapmam; bundan asla hoşlanmam.’ diye buyurdu.” (bk. Ebû Dâvûd, Edeb, 40.) Verilen ayet ve hadislerden hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez?",
"choices": [
"Başkasının taklidini yapmak gıybet olur.",
"Hakkımızda söylenenler yalan ise aynı zamanda iftiradır.",
"Duyduğumuzda hoşlandığımız sözler gıybet olmaz.",
"Başkası hakkında söylenen her söz günahtır.",
"Dedikodu yapmak iğrenç bir davranıştır."
],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 6.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "Beslenme insan sağlığı ve yaşam kalitesini etkilediği gibi Müslümanın Rabbiyle olan ilişkilerini de etkiler. Hz. Peygamber aşırı beslenmeden kaçınılmasını öğütlemiş, insanlara ölçülü beslenmeyi tavsiye etmiştir: “İnsanoğlu mideden daha kötü bir kap doldurmamıştır. Hâlbuki birkaç lokma insanın belini doğrultmasına yeter. Eğer mutlaka dolduracaksa (midesinin) üçte birini yemeğe, üçte birini içeceğe ayırsın ve diğer üçte birini de nefes alıp vermek için boş bıraksın.” (Tirmizî, Zühd, 47.) Bu parçadan hareketle asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?",
"choices": [
"Birkaç lokma ile yetinmenin gerekliliği",
"Yemenin günaha sebep olabileceği",
"Beslenmenin sağlık üzerindeki etkisi",
"Dengeli beslenmenin önemi",
"Beslenmede midenin üç kısma ayrılması"
],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 9.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Religion and Ethics",
"question": "I. Allah’ın (c.c.) varlığı ve sıfatları, peygamberlik, ahiret inancı gibi bilgiler akılla kavranabilir. II. Kur’an-ı Kerim, Allah kelamıdır ve Allah’ın (c.c.) kelam sıfatı onun zatıyla birlikte ezelidir. Bu görüşler hangi itikadi mezhebe aittir?",
"choices": ["Eşarilik", "Zeydilik", "Haricilik", "Maturidilik", "Şiilik"],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 33.0,
"difficulty": "medium",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Philosophy",
"question": "Hayatın her yerinde felsefe karşımıza çıkar. İleri sürdüğümüz bir fikrin doğru olduğunu iddia etmek için kanıtlar sunmaya başladığımızda, ahlaki tutumlarımızla ilgili karar vermek durumunda kaldığımızda, olgu ve olayları akıl yoluyla çözmemiz gerektiğinde felsefe yaparız. Bu parçada savunulan görüş aşağıdakilerden hangisidir?",
"choices": [
"Evrensel ahlak ilkeleri mümkündür.",
"Sorgulama yapma felsefenin temelidir.",
"Felsefi düşünceler birbirinden etkilenir.",
"Felsefe insan için kaçınılmaz bir etkinliktir.",
"Her felsefi düşünce içinde doğduğu toplumdan etkilenir."
],
"answer": 3,
"metadata": {
"correctness_ratio": 27.0,
"difficulty": "hard",
"grade": "10"
}
},
{
"subject": "Philosophy",
"question": "• İbn’i Sina’ya göre felsefenin veya hikmetin amacı nesnelerin hakikatlerini bir insanın ulaşabileceği kadar bilmesidir. \r\n• Gazali’ye göre hikmet, insani aklın elde edebileceği bilginin kesin ve gerçek delillerle ilahi kaynağa dayandırılarak elde edilmesidir. \r\n• El Kindi’ye göre hikmet, değer ve mertebe yönünden sanatların en üstünüdür. Felsefe, varlığın hakikatini insanın akıl gücü ölçüsünde bilmesidir. Verilen filozof görüşlerinden aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?",
"choices": [
"Hikmet sahibi olabilmek için felsefe yapmak gerektiği düşüncesini savunanlar olmuştur.",
"Bazı filozoflar hikmetin ilahi kaynaklı olduğunu iddia etmiştir.",
"Felsefenin amacının tüm olup bitenlerin hakikatine ulaşmak olduğunu savunan filozoflar vardır.",
"Hikmeti, insanın elde edebileceği en üst mertebe olarak değerlendirenler olmuştur.",
"Bazı filozoflar felsefenin insan aklının bir ürünü olduğunu savunurlar."
],
"answer": 0,
"metadata": {
"correctness_ratio": 20.0,
"difficulty": "hard",